Filosofía en la ESO para no "hacer daño a próximas generaciones"

Una manifestación reclama espacio para la Filosofía en la ESO para no "hacer daño a próximas generaciones"

Profesionales y estudiantes de la Plataforma en Defensa de la Filosofía se han manifestado este sábado frente al Ministerio de Educación para reclamar espacio para la disciplina en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) para "no hacer daño a próximas general", y mostrar así su rechazo contra la "falacia" que intenta "vender" la LOMLOE respecto a la materia.

Leer más: https://www.europapress.es/sociedad/educacion-00468/noticia-manifestacion-reclama-espacio-filosofia-eso-no-hacer-dano-proximas-generaciones-20211218173909.html

La filosofía, cada vez más presente en los medios

Víctor Bermúdez: "la abundancia de filosofía en los medios de comunicación tiene que ver, a mi juicio, con una cierta afinidad entre estos y la filosofía."

Para saber más, lea el artículo completo: La filosofía en los medios - El Periódico Extremadura (elperiodicoextremadura.com)

Culpa antigua y culpa moderna

 En El reflejo de lo trágico, Kierkegaard traza una distinción entre la culpa antigua y la culpa moderna a través del joven asceta. A partir de esta distinción realiza una crítica a la ética moderna. Lo analizaba Pablo Uriel en nuestro último número de la revista, cuya lectura recomendamos.

Enlace: https://revistas.uma.es/index.php/claridades/article/view/8314

El presidente de la AAFi habla sobre la situación de la filosofía en secundaria

Entrevista a Rafael Guardiola, presidente de la Asociación Andaluza de Filosofía, en relación a la actual situación de la filosofía en secundaria.

Enlace a la entrevista: https://fb.watch/9U3Hfl07il/

Concentración en defensa de la filosofía en secundaria

Estudiantes, docentes y amantes de la filosofía, en colaboración con entidades como la REF o la APFM impulsan la creación de una Plataforma en defensa de la filosofía en secundaria. Entre sus acciones previstas, realizarán una concentración el 18 de diciembre a las 13,00hrs frente al Ministerio de Educación (Calle de Alcalá, 34)

Más información en: https://sepfi.es/concentracion-en-defensa-de-la-filosofia/

IV CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA FILOSOFÍA

 

 IV CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE 

INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA FILOSOFÍA

Organizado por: 

Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid, con la colaboración de la RIEF 

Llamamiento de propuestas

A modo de inspiración 

Toda enseñanza implica la transmisión y transformación de determinados saberes. Sin embargo, muchas veces se pone el acento en la transmisión y repetición de contenidos más que en la apropiación crítica y en el desarrollo de los mismos. No se trata de pensar tradición e innovación como polos opuestos irreconciliables sino precisamente como aspectos complementarios y necesarios de un mismo proceso. Por eso la pregunta que sigue vigente es: ¿De qué modo llevar a cabo dicha complementación en la práctica docente? 

Plantar semillas de pensamientos mediante preguntas inteligentes en el alma de los discípulos era para el Platón del Fedro más importante que dejar como herencia escritos inmóviles. Y aunque los escritos del viejo maestro están vivos tanto en la acción dramática como en los diálogos fecundos, él daba la prioridad al momento de la enseñanza, no entendida como mera transmisión de contenidos, sino cuidadosa siembra de estimulantes ideas en la esperanza de que germinen en campo ajeno y afín. ¿En qué sentido se puede contribuir a este propósito desde la enseñanza de la filosofía? 

En la sociedad actual la filosofía tiene la misión de hacernos despertar para someter al pensamiento crítico los marcos políticos, sociales, económicos y éticos en los que vivimos, porque nuestra meta no puede ser otra que el cultivo de las personas. ¿Es posible desde la filosofía diseñar procedimientos novedosos para fomentar estos objetivos? 

Más información en: https://rief.blogs.uv.es/2021/12/09/iv-ciief/

Condición pandemia

 José Luis Villacañas publica en Levante una reflexión filosófica sobre este presente dominado por la pandemia. 

"Que vivamos en condición pandemia se observa en muchos síntomas. Los más convincentes apuntan precisamente a la estructura de nuestras sociedades. Entre los ricos que no se quieren vacunar y los pobres que no pueden hacerlo, el virus siempre encontrará alojadores suficientes como para circular por el planeta produciendo variantes, aprovechando el nomadismo frenético de la especie. Cada una de esas variaciones, con su letra, traerá su carga de incertidumbre, inseguridad, alarma y pánico. Pero como un déjà vu en las anteriores oleadas, la forma de superar el miedo será apreciar lo de siempre, que los jóvenes caen menos en las UCIs por el virus que por accidentes de tráfico, o por hacerse selfies arriesgados; y que los mayores, como si gozáramos ya de una vida prestada, hemos de confesar de forma renovada la fe en una vacuna en la que ninguna dosis será la definitiva."

Puede leer la noticia completa en: https://www.levante-emv.com/opinion/2021/12/09/condicion-pandemia-60448715.html

Filósofos en defensa de la filosofía

 Filósofos de todas partes de España lanzan un vídeo en defensa de la filosofía.

Los Nobel 2021 contados por la UMA

 

EVENTO PRESENCIAL Y ON-LINE. 

Esta actividad consiste en un ciclo de charlas sobre los Premios Nobel 2021 a cargo de profesores de la Universidad de Málaga.

Más información en: https://conectaciencia.com/nobel-2021/

La muerte de Sócrates y el asombro de Jenofonte

Lo que decía Hipólito podría ser recordado hoy a propósito de la situación de la Filosofía en secundaria: “¡Oh hombres que poseen muchos conocimientos en vano! ¿Por qué enseñan innumerables ciencias y de todo hallan salida y todo lo descubren y, en cambio, una sola cosa no saben y no la han cazado aún: enseñar la sensatez a los que no la poseen?”. Nos lo recuerda David Toscana en LetrasLibres recordando la condena a Sócrates por parte de los ciudadanos atenienses.

La noticia en: La remuerte de Sócrates | Letras Libres

IX Olimpiada de Filosofía de Málaga

 FICUM y JFM organizan su IX Olimpiada de filosofía de Málaga. 

Un año más, la Asociación para la promoción de la filosofía y la cultura en Málaga (FICUM), a través de su grupo Jóvenes Filósofos de Málaga (JFM), organiza su IX Olimpiada de filosofía de Málaga. Este año se dedicará el tema a la Salud Mental. La idea es favorecer la promoción de la filosofía en secundaria y bachillerato. Los trabajos de los estudiantes deben ser tutorizados por su profesor o profesora de filosofía, y remitirnos el trabajo en marzo de 2021. Todos los participantes recibirán un diploma, de entre los participantes se seleccionarán algunos para que puedan ser leídos y defendidos en público el 20 de abril en la Universidad de Málaga (en un Simposio anual dedicado a los Jóvenes Filósofos cuyo programa será hecho público más adelante), y la reconocida Claridades. Revista de filosofía publicará en su sección especial algunos de estos trabajos a modo de premio, reconocimiento y visibilidad. 

Más información en: ficum@filosofiaenmalaga.net

Becas de Investigación María Zambrano

La Fundación María Zambrano acaba de publicar la siguiente noticia relativa a sus

becas de investigación:

Se convocan por la presente cuatro becas para estudiantes que en el curso académico 2021-2022 estén elaborando una tesis doctoral o un trabajo fin de máster encaminado a tesis doctoral centrado en la vida y la obra de María Zambrano, que aún no haya sido defendido y que conste como inscrita en una universidad, tanto de ámbito nacional como internacional. Estas cuatro becas son de ámbito internacional, nacional, autonómico y local, y tiene por objeto financiar cuatro estancias de distinta índole según el lugar de procedencia del aspirante y la universidad a la que se encuentre afiliado y adscrita su tesis doctoral o trabajo fin de máster. El importe destinado pretende financiar una estancia de diez días para el aspirante que se encuentre preparando una tesis doctoral o un trabajo fin de máster sobre el pensamiento y la obra de María Zambrano.

Más información en: EVENTOS (fundacionmariazambrano.org)

Réquiem filosófico

Excelente el artículo en ABC de Elvira Roca sobre la situación actual de la filosofía: 

"el logos, el discurso racional que construye la filosofía, es lo contrario a cualquier forma de catecismo ideológico o adoctrinamiento tribal. El hombre que piensa, piensa solo y este acto de rebeldía sublime frente a la horda, al pelotón, a la manada (cualquiera que sea su naturaleza) era el que buscaba amparo y compañía entre los muros de la Gran Casa de la Filosofía. Para poder compartir el arriesgadísimo acto de pensar con otros que también se atrevieron. Y no solo esto sino que también escribieron para que sus pensamientos y sus discusiones llegaran hasta nosotros y pudiéramos saber cómo fueron sus aventuras en los torbellinos del pensamiento. Así que es justo que dejemos en paz la filosofía. No somos ya dignos de entrar en esa casa."

La notica completa en: Elvira Roca: Réquiem filosófico (abc.es)

Día mundial de la filosofía: los libros imprescindibles según RTVE

Desde 2005, la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas por la Educación, la Ciencia, y la Cultura) establece que el tercer jueves del mes de noviembre se celebra el Día Mundial de la Filosofía. Lo hizo con el objetivo de destacar la importancia de esta disciplina para fomentar el pensamiento crítico e independiente y trabajar a favor de una mejor comprensión del mundo y de promover la tolerancia y la paz. 

En atención a este día RTVE subió la siguiente lista de libros de filosofía imprescindibles: 

Consulta el listado aquí: Día Mundial de la Filosofía: Los 10 libros que no pueden faltar en tu biblioteca (rtve.es)

Ética, maldita María.

Víctor Bermúdez: "Hay quien responde a esto último que "en casa"; es decir, que es en el entorno privado donde hay que transmitir la moral y los valores. Pero ni a mí ni a los adolescentes a los que doy clases nos convence para nada esta respuesta. Primero, porque no solemos estar de acuerdo con gran parte de los valores que se nos transmiten, casi siempre sin razón suficiente, desde el entorno familiar, social o mediático. Y segundo, y más importante, porque nos parece que sobre esto de la ética tiene que haber algo más que el saber infuso y parcial (cuando lo hay) de la familia, las tertulias de la tele o los colegas. / ¡Y vaya si lo hay!"

Enlace a la noticia: ¡La ética, esa maldita María! (eldiario.es)

Elevar la vida a concepto. Jacinto Rivera de Rosales in memoriam

 Desde 2019 y con motivo de su jubilación, un grupo de amigos y colegas de Jacinto Rivera de Rosales preparaba un homenaje que con su fallecimiento deviene póstumo. Con la presente convocatoria, los organizadores quieren abrir el espacio del acto para convertirlo en un amplio encuentro in memoriam y, a la vez, en una celebración de la filosofía clásica alemana.

Más información en: https://kv2022.blogs.uv.es/castellano/

Charla/coloquio sobre Filosofía de la Ciencia

 El próximo MIÉRCOLES 10 DE NOVIEMBRE A LAS 18.00 HS. en la FACULTAD DE CIENCIAS se discutirá sobre filosofía. 

Enlace: https://www.uma.es/facultad-de-ciencias/noticias/filosofia-en-la-ciencias/

Diéguez y Sturm: la filosofía sí tiene utilidad

Según Antonio Diéguez y Thomas Sturm "el mito de que la filosofía es inútil, que no sirve para nada, es falso. Una cosa es que la filosofía no ayude a dinamizar los mercados ni sirva para construir aparatos o utensilios, que no genere tecnología (aunque el desarrollo de la lógica moderna por parte principalmente del filósofo alemán Gottlob Frege (1848-1925) fue lo que hizo posible el surgimiento de los lenguajes formales que estuvieron en la base de la construcción de ordenadores y de los programas iniciales de inteligencia artificial), y otra bien distinta que sea inútil sin más."

La noticia completa en: https://blogs.elconfidencial.com/cultura/tribuna/2021-10-26/filosofia-utilidad-planes-de-estudio_3312513/

Las mujeres deben tener derecho a la educación en Afganistán

 

La UMA se suma al comunicado que reclama el derecho a la educación de las mujeres y las niñas en Afganistán

La Universidad de Málaga se ha sumado a un Comunicado de la Red de Unidades de Igualdad de Género para la Excelencia Universitaria (RUIGEU) que reclama el Derecho a la Educación de las mujeres y niñas en Afganistán, y la puesta en marcha de programas de ayudas, becas y acciones positivas dirigidas a docentes y alumnas.

Enlace: https://www.uma.es/sala-de-prensa/noticias/la-uma-se-suma1-un-comunicado-que-reclama-el-derecho-la-educacion-de-las-mujeres-y-las-ninas-en-afganistan/

Breve nota a la noticia: por supuesto, nosotros desde FICUM, también apoyamos cualquier iniciativa que nos conduzca a una sociedad más igualitaria y libre. 

Pablo Pulgar: Sociedad civil y justicia en la Filosofía del Derecho de Hegel

Gracias al departamento de filosofía de la Universidad de Málaga y al área de filosofía de dicho departamento, Pablo Pulgar (presidente de la Sociedad iberoamericana de Estudios sobre Hegel) estará en Málaga para hablar a los alumnos de Historia de la filosofía Moderna del grado de Filosofía de la Universidad de Málaga acerca de la Sociedad civil y justicia en la Filosofía del derecho de Hegel. 

Enlace: https://www.uma.es/departamento-de-filosofia/noticias/sociedad-civil-y-justicia-en-la-filosofia-del-derecho-de-hegel/

Resumen de la ponencia: https://riuma.uma.es/xmlui/handle/10630/23069

Martes 2 de noviembre. Aula 23 de la Facultad de Filosofía y Letras. 17:00 a 18:20 horas.

LA UCM rinde homenaje a María Zambrano, discípula y maestra

 

Poéticas del pensamiento

Homenaje de la UCM a los 30 años de la muerte de María Zambrano

Programa en: https://www.ucm.es/poeticasdelamodernidaducm/maria-zambrano-discipula-y-maestra?fbclid=IwAR2z7wpnRIeFAtiq79w1DXC85r8rElQlMeNAucJSc43YDFlvGEdkhAzEViY

Las jornadas se retransmitirán en directo

https://www.youtube.com/playlist?list=PLGWohO27BUfTubsCaKej07DFOA4DJyMx3

IV Jornadas de Estudios Hegelianos

 Este martes 19 de octubre se inician las cuartas Jornadas de Estudios Hegelianos. Programa y retransmisión on live a través de Facebook: https://www.facebook.com/filosofiapolitica.buap/

Desaparecerá Filosofía de la ESO y pasa a obligatoria en 1º y 2º de Bachillerato

Desaparecerá Filosofía de la ESO 

y 

pasa a obligatoria en 1º y 2º de Bachillerato

El Correo Gallego: "La asignatura de Filosofía dejará de ser opcional en el cuarto curso de la ESO, pero será obligatoria en primero y segundo de Bachillerato (hasta ahora lo era en primero) según la reorganización de materias que tiene pensada el Gobierno central, una de las principales medidas derivadas de la Lomloe o ley Celaá, la ley educativa aprobada el pasado mes de diciembre."

Enlace: https://www.elcorreogallego.es/galicia/desaparecera-filosofia-de-la-eso-y-pasa-a-obligatoria-en-1-y-2-de-bachillerato-EA9112170

Según la Red Española de Filosofía, que representa a todos los profesores de filosofía, esta solución incumple lo pactado, porque elimina la filosofía de Secundaria.

Comunicado REF: "Sin embargo, la nueva Ley educativa alumbrada por el actual Gobierno, no solo no cumple con lo comprometido en el Parlamento y en las palabras del propio Presidente del Gobierno, sino que se permite reducir aún más la presencia de la filosofía en el sistema educativo."

Enlace: https://redfilosofia.es/blog/2021/10/15/comunicado-de-la-red-espanola-de-filosofia-en-respuesta-al-curriculo-de-la-lomloe/

UNED, Universidad Autónoma de Madrid y Complutense reclaman al gobierno que devuelva las horas perdidas a la filosofía. La base para esta petición es el cumplimiento de lo votado en el Parlamento en octubre de 2018: 

El Confidencial: “La comisión de educación por unanimidad aprobó instar al ministerio a que la filosofía se compusiera de un ciclo de tres cursos, cuarto de la ESO una ética y luego primero y segundo de Bachillerato”

Enlace: https://www.elconfidencialdigital.com/articulo/vivir/profesores-filosofia-reclaman-que-lomloe-permita-recuperar-horas-eliminadas-ley-wert/20210625143856255556.html

El mundo académico lamenta el fallecimiento de Jacinto Rivera de Rosales

En memoria del profesor Jacinto Rivera de Rosales

El día de ayer estuvo marcado por la sobrecogedora noticia del aparentemente repentino fallecimiento del profesor Jacinto Rivera de Rosales. De la noticia se ha ido haciendo eco y lamentando el mundo académico. Aunque llevaba unos días enfermo, ninguno de los profesores con los que he tenido la oportunidad de hablar podía suponer un desenlace tan trágico. Tampoco yo mismo, que había hablado con él no hace mucho. La voz tomada, ahora pienso que elegantemente, me decía hace realmente poco tiempo que le impedía hablar por teléfono y le mantenía los últimos días con pocas fuerzas para contestar emails o mensajes.  

Jacinto era un reconocido especialista en idealismo alemán, y su vitalidad, energía y dedicación le llevaban aún después de su reciente jubilación a encontrarse vinculado a múltiples proyectos. Las personas con las que comentaba ayer la noticia, afirmaban haberse cruzado con él no hace mucho en conferencias y seminarios. Sus traducciones, sus libros y sus artículos, junto con su magisterio, han influido en gran parte de los que se han acercado y son un legado para los que se acercarán al idealismo alemán. 

Desde Málaga, enviamos un caluroso abrazo y sentido pésame a sus familiares y amigos, compañeros y alumnos. Ya ayer la Sociedad Española sobre Hegel tuvo el gran gesto de permitirme dedicar en su magno congreso internacional unas palabras sobre el triste suceso y honrar así su memoria. 

También desde Málaga se le recuerda con cariño. La última vez que lo vimos en Málaga fue en el congreso de lectura sobre el escrito de la libertad de Schelling de 2017, que organizamos con mucho cariño en el departamento de filosofía de la UMA y en colaboración con FICUM. En ese precioso e internacional congreso, que reunió a un grupo de especialistas excelentes, Jacinto fue -por supuesto- uno de los más destacados. Disfrutó de ese congreso, y quería volver a Málaga en 2022 para repetir leyendo a Schelling en el mismo ambiente agradable y propicio. Desafortunadamente, no podremos disfrutar de ese deseo y tenerle a él aquí nuevamente. Lamentamos su pérdida con profundo pesar, de lo que quiero dejar constancia también en nombre de sus colegas de Málaga. DEP.

 

Alejandro Rojas

Hegel y la Filosofía del Derecho

VII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA 

DE ESTUDIOS SOBRE HEGEL

HEGEL Y LA FILOSOFÍA DEL DERECHO

Universidad de Málaga, 13-15 octubre 2021

consulta el programa aquí: Programa | Idealismo alemán (uma.es)

nota: La inscripción tiene un coste para estudiantes de la universidad de Málaga de 25€

El mapa interactivo de 2.600 años de historia de la filosofía

This ever-growing summary of the history of Western philosophy showing the positive/negative connections between some of the key ideas/arguments/statements of the philosophers.

Accede al mapa interactivo: History of Philosophy - Summarized & Visualized (denizcemonduygu.com)

Información sobre el mapa interactivo: History of Philosophy - Summarized & Visualized (denizcemonduygu.com)

¿Qué significa para Kant cosa en sí?

 

El arte de tener razón

El arte de tener razón, de Arthur Schopenhauer. El filósofo reúne en este texto 38 "estratagemas de mala fe" para salir airoso de un debate, con independencia de si lo que decimos es cierto o no. Y es que, según el alemán, "quien discute no combate en pro de la verdad, sino de su tesis". La dialéctica es comparable a la esgrima y da igual quién tuviera "razón en la discusión que originó el duelo: tocar y parar, de eso se trata".

enlace al texto completo en: https://verne.elpais.com/verne/2016/06/13/articulo/1465835721_804186.html

El caso Stirner: la incógnita sobre su real influencia en Nietzsche

Todo el mundo sabe que entre los años 1841-45 se inicia un giro en el pensamiento que acabará dando forma a la crisis definitiva del esquema filosófico moderno. Me estoy refiriendo a obras como la de Bauer (La tromba dell'ultimo giudizio contra Hegel, ateo ed anticristo) y a la de Feuerbach (Das Wesen des Christemtums). Son evidentemente dos obras fundamentales para entender lo que algunos denominan posthegelianismo. Pero quiero acordarme ahora de una figura muy especial: Stirner, el autor de un único libro que sin embargo influirá en el desarrollo de la filosofía posterior y en autores mucho más conocidos que él hoy en día; como Nietzsche.  Stirner publica en 1845 Der Einzige und Eigentum. Creo que debemos recuperar en las asignaturas de historia de la filosofía moderna y contemporánea el peso de este autor y una obra que poco a poco a ido cayendo en el olvido inmerecidamente. 

Os dejo en el siguiente enlace en el que se habla de esta obra y su influencia en Nietzsche, para despertar vuestro interés en él: El caso Stirner: la incógnita sobre su real influencia en Nietzsche | Acento

Slavoj Zizek: lecciones filosóficas de la victoria de los talibanes

 Víctor Lenore: El intelectual hegeliano y marxista Slavoj Zizek ganó un estatus cercano a las estrellas del rock en el cambio de milenio. Sus análisis de la ideología de nuestra época -aquellos valores que nos dominan, muchas veces de manera inconsciente- le convirtieron en un superventas del ensayo político. Ahora su prestigio ha decaído, en parte por el desconcierto de la izquierda, pero también porque se le reprocha escribir demasiado y que muchas veces sus conclusiones resultan demasiado paradójicas (argumenta y se autorrefuta tan bien que parece capaz de defender cualquier postura). Dicho esto, sus recientes artículos sobre Afganistán -y el debate que generan- señalan dinámicas históricas para el futuro.

la noticia en: Slavoj Zizek: lecciones filosóficas de la victoria de los talibanes (vozpopuli.com)

os decanos acuerdan la vuelta a las aulas «sin excepción»

José Ángel Narváez anuncia que la presencialidad en la Universidad de Málaga será «del cien por cien», con medidas de seguridad reforzadas.

El rector de la Universidad de Málaga y los decanos y directores de centros han acordado la vuelta de alumnos y profesores a las aulas en este curso académico, que empieza en algunas facultades esta próxima semana. No habrá excepciones y no se contempla la docencia telemática ni en los casos de personas que tengan algún tipo de patología, como sí ocurrió a principios del curso anterior, en los dos primeros meses en los que hubo docencia presencial, aunque no en todos los centros.

Más información en: El rector de la UMA y los decanos acuerdan la vuelta a las aulas «sin excepción» | Diario Sur

Aumenta el comportamiento suicida de los alumnos universitarios

La Universidad de Málaga informaba a el viernes (Día Mundial para la Prevención del Suicidio) que la pandemia había tenido un impacto negativo en el comportamiento suicida de los alumnos universitarios. 

Las cifras coinciden con varios estudios en los que se identifica la juventud (18-24 años) como factor predictor de la presencia de pensamientos de suicidio. En esta línea, varios estudios encuentran un incremento de los pensamientos de autolesión y suicidio entre los estudiantes universitarios durante el periodo de confinamiento. 

Es importante resaltar que la pandemia se ha convertido en un estresor común para la población en general y para los universitarios en particular, ya que se han visto afectados psicológica y socialmente, como lo han puesto de manifiesto publicaciones científicas sobre este tema, que han resaltado un aumento de ideación y conductas suicidas en este colectivo.

La investigación expone, a modo de conclusión, la necesidad de desarrollar un plan de prevención de la conducta suicida en el ámbito universitario, en el que se incluyan una serie de estrategias y acciones dirigidas al colectivo con la finalidad de favorecer apoyo y ayuda a quienes estudian y trabajan en la Universidad y, a la vez, proporcionar la formación necesaria para detectar el riesgo de conductas suicidas.

Datos

El suicidio es una de las principales causas externas de muerte en el mundo, con una tasa anual de 10,5 por 100.000 habitantes, según cifras publicadas por la OMS en 2019. El suicidio se puede producir a cualquier edad, siendo el grupo de 15 a 29 años el que presenta las menores tasas comparados con otros grupos de edad. 

A pesar de ello, el suicido es la segunda causa de defunción externa entre 15 y 29 años, según los datos de la OMS de 2019. No obstante, en España ha pasado a ser la primera causa en el año 2020, según el Instituto Nacional de Estadística, si bien estas cifras hay que interpretarlas con cautela, debido a que el número de accidentes de tráfico, que era la primera causa de muerte externa, descendió bruscamente en ese periodo como consecuencia del periodo de confinamiento y las restricciones de movilidad.

Lea toda la información en: https://www.uma.es/sala-de-prensa/noticias/expertos-en-salud-mental-abogan-por-estrategias-eficaces-para-la-prevencion-del-suicidio/

Nuevo número: Claridades 13/2 (2021)

 Claridades. Revista de filosofía publica nuevo número. Puede consultarlo en este enlace: https://revistas.uma.es/index.php/claridades/issue/view/846

Jornadas de Bienvenida Curso 2021-2022

La UMA informa que el el lunes 20 y el martes 21 de septiembre, y este año de forma presencial, celebrarán las Jornadas de Bienvenida dirigidas a los nuevos estudiantes.

Por cuestiones de aforo, las sesiones en horario de mañana se celebrarán en el Salón de Actos de la Facultad de Turismo/Ciencias de la Comunicación y la sesión del martes 21 en horario de tarde tendrá lugar en el Aula de Grados "María Zambrano".

Os recordamos que sigue siendo necesario el uso de mascarilla y guardar la distancia de seguridad por el bien de todos. 

Enlace: https://www.uma.es/facultad-de-filosofia-y-letras/noticias/jornadas-de-bienvenida-curso-2021-2022/

La «patologización» de lo moral

Víctor Bermúdez: Convertir presuntos defectos morales en problemas médicos tiene sus ventajas y sus inconvenientes. La ventaja es el conocimiento profundo de ciertos patrones de conducta antes caricaturizados y atribuibles a simple malicia o cretinez. La desventaja, y no pequeña, consiste en concebir a la gente como víctimas pasivas de todo tipo de enfermedades, en lugar de como personas capaces de tomar sus propias decisiones.

Enlace a la noticia: La «patologización» de lo moral - El Periódico Extremadura (elperiodicoextremadura.com)

¿Los griegos no conocían el azul?

Según El Confidencial los griegos clásicos no conocían el azul. La afirmación, firmada por A.N. se basa al parecer en una lectura de la Ilíada. 

Más información en: Por qué los antiguos griegos no conocían el color azul (elconfidencial.com)

Málaga 451: La noche de los libros

 ‘Málaga 451: La noche de los libros’ es un festival literario dedicado al mundo del libro en todas sus vertientes que durante sus cinco ediciones se ha convertido en el encuentro entre autores, libreros, editores y lectores más importante del sur de España. A esta cita acude cada año una selecta representación de las tendencias actuales de la creación literaria nacional e internacional donde tienen cabida, además de la novela, la poesía, el cómic o el ensayo, otras artes en torno a las cuales la literatura ejerce su inagotable influencia.

Más información en: Málaga 451: La noche de los libros (latermicamalaga.com)

Actualizado el ranking de visibilidad de revistas de filosofía en España

FECYT actualiza su índice de visibilidad e impacto de las revistas españolas con sello de calidad editorial. Puedes consultar el ranking de 2020 de las revistas de filosofía en este enlace: 

Enlace: | Calidad revistas (fecyt.es)

Voltaire y su método para ganar a la lotería

Carlota Bisbe: Aunque lo recordemos como uno de los grandes pensadores de la historia y máximo exponente de la ilustración, a veces una de las mayores facetas de Voltaire pasa totalmente desapercibida: era inmensamente rico. Le tocó muchas veces la lotería pero, a diferencia de los afortunados que a día de hoy les toca el número premiado, a Voltaire no le cayó el dinero del cielo, tenía un truco para que las probabilidades de que le tocara la lotería aumentaran con creces. 

La noticia completa en: https://www.lavanguardia.com/cribeo/estilo-de-vida/20210904/7697300/metodo-infalible-ideo-voltaire-ganar-loteria-hizo-rico.html

Congreso mundial sobre Leonardo Polo

 El instituto de filosofía malacitano IEFLP, donde se estudia la filosofía de Leonardo Polo, realiza su segunda llamada para su próximo evento: 

2ª llamada al Congreso mundial sobre la filosofía de Polo

Se celebrará en la red (vía zoom y youtube) del 2 al 5 de noviembre de 2021

Inscripción y propuesta de comunicaciones ( enviar a ieflp@leonardopolo.net) finaliza el 15.X.

Más información en: https://www.leonardopolo.net/2a-llamada-al-congreso-mundial-sobre-la-filosofia-de-polo/

Einstein era un buen estudiante

 Según Juan Carlos López, Einstein era un buen estudiante al que se le daban muy bien las matemáticas, aunque se haya extendido cierta leyenda negativa sobre su época formativa. 

Lea la noticia en: https://www.xataka.com/historia-tecnologica/a-einstein-se-le-daban-bien-matematicas-siempre-fue-estudiante-sobresaliente-que-historia-que-defiende-contrario-mito

 

Darwin no descubrió la evolución

IGNACIO CRESPO: "El concepto de que algunas especies evolucionan en otras es casi tan antiguo como la civilización, lo que Darwin hizo realmente fue descubrir el mecanismo por el que ocurría: la selección natural (...). Tras Anaximandro, la idea fue recogida por Empédocles, Aristóteles, Lucrecio, Santo Tomas de Aquino y tantos otros filósofos mantuvieron versiones más o menos precisas de este concepto de evolución biológica. Por desgracia, no llegó sana y salva hasta los días de Darwin. Por aquel entonces, a pesar de que muchos pensadores la conocían y algunos la apoyaban, la mayoría de los científicos eran fijistas y consideraban que las especies no cambiaban lo más mínimo.".

Lea la noticia en: Darwin no descubrió la evolución y esta es la verdadera historia (larazon.es)

Teorías contemporáneas de la persona

 Nos llega esta información que compartimos por si es de vuestro interés: 

Los profesores 

Miguel García Baró, Alfonso López-Quintás y Jacinto Choza 

hablaran este agosto sobre teorías contemporáneas de la persona en el seminario permanente de antropología filosófica que se transmitirá por ZOOM. 

Claridades: revista de filosofía, contra el plagio

Claridades. Revista de filosofía mantiene una política de antiplagio que vela porque todos los trabajos publicados sean inéditos, mediante la aplicación profesional de los servicios de Crossref Similarity Check de Ithenticate escaneamos todos los documentos que han pasado el proceso editorial de clasificación y son susceptibles de ser enviados a una revisión por pares ciegos.

Adela Cortina: aporofobia, el miedo a las personas pobres.

Adela Cortina nos habla del miedo a los pobres fundándolo en nuestra capacidad contractual. Una interesante charla para TED en español en la que nos recuerda que no hay ningún ser humano que no tenga nada valioso que ofrecer. 

UMA acoge el VII Congreso Internacional de la shegel

VII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA 

DE ESTUDIOS SOBRE HEGEL

HEGEL Y LA FILOSOFÍA DEL DERECHO

Universidad de Málaga, 13-15 octubre 2021

consultar programa en: Programa | Idealismo alemán (uma.es)

Claridades. Revista de filosofía es ahora revista JCR, y ha sido incluida en el JCI

Claridades. Revista de filosofía es a partir de 2020 una revista JCR,  y además ha sido incluida en el nuevo índice de impacto Journal Citation Indicator (JCI).

JCR es una base de datos multidisciplinar realizada por el Institute for Scientific Information (ISI) que mide el impacto de una revista en un campo temático determinado a partir de las citas recibidas. Actualmente es propiedad de Clarivate Analytics.

Las revistas indexadas en la colección principal de Web of Science se someten a una evaluación mediante las referencias citadas en sus artículos. Estos datos de citas a nivel de artículo se agregan al nivel de revista al final del año para crear los indicadores disponibles en JCR.

Journal Citation Reports incluye muchos indicadores y métricas que proporcionan una visión completa de los datos de citas de una revista. El más conocido de todos ellos es el Factor de Impacto (FI). 

Por otro lado, el indicador de citas de revistas (JCI) es el impacto medio de citas normalizadas por categoría (CNCI) de los elementos citables (artículos y reseñas) publicados por una revista durante un período reciente de tres años.

De momento nuestros datos en la prestigiosa JCR son humildes, pero estamos muy orgullosos de haber entrado en esta prestigiosa e importante base de datos internacional. 

JCR YEAR: 2020	JCI RANK: 284/314	JCI QUARTILE: Q4	JCI PERCENTILE: 9,71

Enlace: https://jcr.clarivate.com/jcr/browse-journals

Claridades alcanza el Q1 del prestigioso ranking REDIB

Según la edición del 2020 del Ranking Iberoamericano de Revistas: 

Claridades. Revista de filosofía, 

se sitúa en el prestigioso Cuartil Q1.

Se han analizado más de 1.200 revistas, aquellas pertenecientes simultáneamente al Índice REDIB y a los Índices de la Core Collection de WoS, de las cerca de 4.000 revistas abiertas incluidas actualmente en REDIB, proporcionando, entre otras cuestiones, información del impacto que cada una de ellas y sus artículos han tenido en el conjunto de las revisas indexadas en la Web of Science Core Collection (WoS).

Según el ranking REDIB, Claridades es la novena revista de filosofía mejor valorada de entre las veintidós españolas que han sido admitidas, y la onceava en el ranking general latinoamericano de entre las cuarenta y seis revistas analizadas en el área de filosofía. 

Estamos muy contentos de poder contaros este gran reconocimiento. Seguimos trabajando para mejorar nuestra revista. 

Puede consultar la noticia en: https://redib.org/Ranking/Revistas

Claridades. Revista de filosofía, renueva el sello FECYT de calidad editorial y científica.

Claridades. Revista de filosofía ha superado un año más el proceso de evaluación de calidad editorial y científica FECYT, y lucirá el correspondiente sello un año más. Lo cual celebramos con júbilo y compartimos con entusiasmo. 

Más información en: https://calidadrevistas.fecyt.es/

Heidegger und Arendt: „Das Dämonische hat mich getroffen“

Im Frühjahr 1925 ereignet sich in der Universitätsstadt Marburg eine Liebesgeschichte der besonderen Art. Sie sollte die Lebenswege von Hannah Arendt und Martin Heidegger tief prägen. Ein Dialog zwischen Angst und Befreiung, der die Philosophie des 20. Jahrhunderts maßgeblich veränderte.

enlace: https://www.philomag.de/artikel/heidegger-und-arendt-das-daemonische-hat-mich-getroffen

I Jornadas sobre Didáctica e Innovación Docente Universitarias en el Área de Lógica y Filosofía de la Ciencia

 Organiza: Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España (SLMFCE)

Fechas: 21 y 22 de junio de 2021

Lugar: via la plataforma ON-LINE TEAMS 

(Pinche aquí para entrar en las sesiones)

más información en: https://www.solofici.org/i-jornadas-sobre-didactica-e-innovacion-docente-universitarias-en-el-area-de-logica-y-filosofia-de-la-ciencia/