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Comunicado de la REF:
El pasado 20 de octubre, el mismo día que terminaba la moción de censura, se votó en la mencionada Comisión del Congreso NO CUMPLIR el acuerdo unánime que ella misma había adoptado en la legislatura anterior, y que proponía recuperar el ciclo formativo en Filosofía (4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato).
El comunicado completo en:
https://redfilosofia.es/blog/2020/10/28/comunicado-de-la-red-espanola-de-filosofia-ante-la-eliminacion-de-la-etica-en-4o-de-la-eso/
En cuanto no está vigilada ni expuesta a castigos, la mayoría de la gente se comporta como un ave de rapiña (no hay más que ver lo que ocurre en las ciudades cuando se produce un gran apagón). ¿Qué hay entonces del civismo o el respeto por los demás en que, supuestamente, nos han educado? Nada. Esa educación moral no es más que un barniz, una carcasa que se resquebraja a la menor oportunidad. De hecho, cuando le pregunto por sus razones para «ser buenos» a los (pocos) alumnos que dicen que no abusarían del poder del anillo, se me quedan callados o, peor aún, repiten la ristra de prejuicios que les han recitado en casa, en misa o en clase de «ciudadanía».
Lee la reflexión completa en:
https://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/opinion/anillo-giges_1255130.html
Una producción de la BBC presentada por la nada críptica ni pesada historiadora Bettany Hughes. Se ocupa de tres fulanos que revolucionaron la historia del pensamiento, gente que descubrió cosas tan trascendentes como inexploradas. Son Karl Marx, Friedrich Nietzsche y Sigmund Freud. La cámara sigue sus itinerarios vitales, marcados por el exilio, y especialistas en su obra nos traducen sin énfasis ni pedantería su monumental pensamiento.
Se puede ver el documental en Netflix. Aquí os dejamos la reseña que ha aparecido en el País:
https://elpais.com/cultura/2019/07/12/television/1562947189_433061.html
El texto completo del Tractatus logico-philosophicus expuesto con la intención de recoger en forma de esquema el sistema conceptual de la obra. Una excelente herramienta para trabajar la obra del filósofo austríaco.
Enlace:
V. Bermúdez: La caverna, decía Platón, es la realidad inmediata, el espectáculo que, sin querer ni pensar, se te mete por los ojos a cada instante. La mayoría vive soñando en ese mundo, pendiente de taumaturgos que, dueños del fuego de la cultura, detentan el poder de las imágenes y las palabras (es decir: el poder).
Enlace:
https://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/opinion/cavernas_1253188.html
El catedrático de la Universidad de Málaga publica Filosofía de la Ciencia. Ciencia, racionalidad y realidad (UMA Editorial), un manual imprescindible para enfrentarnos a los constantes desafíos científicos. Una actualización y revisión, con algunos apartados nuevos y con aportaciones que se han venido realizando en los últimos años en cuestiones especialmente candentes, como son el debate sobre el papel de los modelos en la ciencia o en los entresijos de la discusión acerca del realismo científico y de sus posiciones rivales.
Accede aquí a la entrevista en El Cultural:
https://elcultural.com/antonio-dieguez-lucena-la-ciencia-tambien-tiene-limites
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